Puisi: Kepada Bapak Guru (Karya Sides Sudyarto D. S.)

Kepada Bapak Guru
Bapak Guruku,Aku tak tahu asal-usulmuAku hanya tahu isi hatimuYang teduh, sabar selalu
Bapak GuruAku tahuKau habiskan umurmuUntuk mendidikku
Guruku yang setia,Relakah kau memaafkanBila aku alpa
Bapak Guruku,Ingin daku mengalungkan karangan bungaDi lehermu, bagi terima kasihkuKepadamu
Sumber: Pancasila dalam Puisi (1979)

Analisis Puisi:

Puisi "Kepada Bapak Guru" karya Sides Sudyarto D. S. merupakan karya yang menyampaikan penghargaan dan rasa terima kasih yang mendalam terhadap seorang guru. Dalam puisi ini, penyair menggambarkan sosok guru sebagai figur yang penuh kasih, sabar, dan setia dalam mendidik. Puisi ini tidak hanya merupakan ungkapan penghargaan terhadap guru, tetapi juga mencerminkan hubungan emosional yang erat antara murid dan guru, yang tercermin melalui kata-kata penuh makna dan perasaan.

Mengenang Peran Seorang Guru

Puisi dimulai dengan sebuah pengakuan yang tulus dari seorang murid kepada gurunya, "Bapak Guruku, Aku tak tahu asal-usulmu, Aku hanya tahu isi hatimu, Yang teduh, sabar selalu." Dalam bagian ini, penyair menyatakan bahwa meskipun ia tidak mengetahui latar belakang guru tersebut, yang lebih penting baginya adalah perasaan dan pengorbanan yang ada dalam hati sang guru. Penyair menggunakan kata "teduh" dan "sabar selalu" untuk menggambarkan karakteristik seorang guru yang penuh ketenangan, kebijaksanaan, dan kesabaran dalam mendidik murid-muridnya.

Penggambaran ini menunjukkan bahwa bagi murid, guru bukan hanya sekadar pengajar, tetapi juga seseorang yang memberikan rasa aman, nyaman, dan bimbingan yang tulus. Sifat-sifat ini menjadi pondasi penting dalam hubungan pendidikan yang melibatkan kedekatan batin antara guru dan murid.

Pengabdian Guru yang Tak Ternilai

Selanjutnya, penyair melanjutkan dengan pernyataan yang lebih mendalam mengenai dedikasi guru, "Aku tahu, Kau habiskan umurmu, Untuk mendidikku." Di sini, penyair mengakui bahwa guru telah mengorbankan waktu dan usianya untuk mendidik dan membimbing murid-muridnya. Kalimat ini menggambarkan betapa besar pengorbanan seorang guru, yang memberikan sebagian besar hidupnya untuk mencerdaskan dan mempersiapkan generasi penerus. Pengorbanan ini bukan hanya berupa waktu, tetapi juga tenaga, pikiran, dan perhatian yang tulus.

Guru digambarkan sebagai sosok yang rela berkorban demi pendidikan dan perkembangan murid-muridnya, tanpa mengharapkan imbalan yang setimpal. Inilah yang menjadi inti dari penghargaan yang disampaikan dalam puisi ini: pengabdian guru yang tidak ternilai harganya, yang terus memberi tanpa henti.

Memohon Maaf atas Kelalaian

Bagian berikutnya dari puisi ini menyentuh tema tentang kekurangan murid, yang dengan tulus meminta maaf kepada guru, "Relakah kau memaafkan, Bila aku alpa." Kata "alpa" di sini merujuk pada kelalaian atau ketidaksempurnaan yang mungkin dilakukan oleh murid. Ini menunjukkan kesadaran murid akan ketidaksempurnaannya dalam menjalani proses pembelajaran, dan juga pengakuan bahwa guru selalu ada untuk membimbing dan memaafkan. Puisi ini menyampaikan pesan bahwa meskipun ada kekurangan dari pihak murid, guru tetap bersedia untuk memaafkan dan mendukung perjalanan mereka.

Penyair dengan halus menggambarkan rasa bersalah dan penyesalan yang ada dalam diri murid. Hal ini mengingatkan kita bahwa dalam proses pendidikan, penting bagi murid untuk memiliki sikap rendah hati dan bertanggung jawab terhadap apa yang telah dipelajari, serta mengakui jika ada kekhilafan yang terjadi.

Ungkapan Terima Kasih dan Rasa Hormat

Puisi ini ditutup dengan sebuah ungkapan terima kasih yang sangat mendalam, "Ingin daku mengalungkan karangan bunga, Di lehermu, bagi terima kasihku, Kepadamu." Kalimat ini menunjukkan bagaimana murid ingin menunjukkan rasa terima kasih yang besar kepada guru dengan memberikan sebuah penghargaan simbolik yang penuh makna. Penggunaan "karangan bunga" sebagai simbol penghargaannya menyiratkan penghormatan dan kekaguman yang mendalam terhadap guru.

Meskipun bunga adalah hadiah yang sederhana, namun karangan bunga dalam puisi ini melambangkan segala rasa terima kasih dan pengakuan atas semua pengorbanan dan jasa yang telah diberikan oleh sang guru. Penyair mengungkapkan bahwa meskipun tidak ada kata atau benda yang cukup untuk membalas segala pengabdian guru, namun ucapan terima kasih tersebut tetap diberikan dengan penuh ketulusan.

Puisi "Kepada Bapak Guru" karya Sides Sudyarto D. S. adalah sebuah penghargaan yang tulus terhadap peran penting seorang guru dalam kehidupan seorang murid. Puisi ini menggambarkan hubungan emosional yang mendalam antara guru dan murid, yang didasari oleh rasa kasih sayang, dedikasi, dan pengorbanan. Melalui kata-kata yang sederhana namun penuh makna, puisi ini mengajak kita untuk menghargai dan mengakui jasa-jasa besar para guru yang telah memberikan banyak kontribusi bagi perkembangan pribadi dan intelektual kita.

Penghargaan terhadap guru ini bukan hanya tercermin dalam kata-kata terima kasih, tetapi juga dalam tindakan nyata untuk meneruskan ilmu dan nilai-nilai yang telah diajarkan. Dalam kehidupan sehari-hari, kita sebagai murid dapat mengingat dan menghormati jasa guru dengan cara berusaha menjadi pribadi yang lebih baik, sebagai bentuk balasan atas segala pengorbanan yang telah diberikan oleh guru-guru kita.

Puisi: Kepada Bapak Guru

Karya: Sides Sudyarto D. S.

Biodata Sides Sudyarto D. S.:

• Sudiharto lahir di Tegal, Jawa Tengah, pada tanggal 14 Juli 1942.
• Sudiharto meninggal dunia di Jakarta, pada tanggal 14 Oktober 2012.
• Sudiharto menggunakan nama pena Sides Sudyarto D. S. (Sides = Seniman Desa. huruf D = nama ibu, yaitu Djaiyah. huruf S = nama ayah, yaitu Soedarno).