Pondok Pesantren Al Hasyimi Kedungwuni Pekalongan adalah salah satu pondok pesantren yang memiliki fokus pada pendidikan agama dan pembentukan akhlak yang baik pada para santri. Salah satu aspek penting dari pendidikan agama di pondok pesantren ini adalah hafalan Al-Qur'an.
Untuk mencapai tujuan ini, Pondok Pesantren Al Hasyimi menerapkan metode Tasmi' dan Muraja'ah sebagai strategi pembelajaran yang efektif.
Implementasi Metode Tasmi' dan Muraja'ah dalam Meningkatkan Kualitas Hafalan Al-Qur'an Santri Putri Pondok Pesantren Al Hasyimi Kedungwuni Pekalongan
Metode Tasmi' adalah metode yang melibatkan proses mendengarkan dan mengulang-ulang bacaan Al-Qur'an secara berulang-ulang untuk menghafal. Dalam metode ini, santri akan mendengarkan bacaan Al-Qur'an yang dibacakan oleh Bu Nyai atau hafidzah yang sudah mahir. Kemudian, santri akan mengulang-ulang bacaan tersebut dengan teliti dan penuh konsentrasi. Metode Tasmi' membantu santri untuk menginternalisasi bacaan Al-Qur'an secara audial dan memperkuat memori mereka terhadap ayat-ayat suci.
Selanjutnya, metode Muraja'ah dilakukan untuk memperkuat dan mempertahankan hafalan yang telah dipelajari. Dalam metode ini, santri akan mengulang dan memperbarui hafalan mereka secara berkala. Santri akan melafalkan hafalan mereka kepada Bu Nyai atau hafidzah yang bertugas untuk mengecek dan memperbaiki kesalahan yang mungkin terjadi. Dengan adanya proses Muraja'ah ini, santri dapat memperbaiki dan meningkatkan kualitas hafalan mereka secara bertahap.
Implementasi metode Tasmi' dan Muraja'ah di Pondok Pesantren Al Hasyimi Kedungwuni Pekalongan memiliki beberapa manfaat yang signifikan.
Pertama, metode Tasmi' membantu santri untuk mengembangkan kemampuan mendengarkan dan mengulang bacaan dengan baik. Hal ini membantu meningkatkan kepekaan mereka terhadap bacaan Al-Qur'an yang benar dan memperkuat hafalan mereka.
Kedua, metode Muraja'ah memungkinkan santri untuk secara aktif terlibat dalam proses pembelajaran. Dengan melafalkan hafalan mereka kepada Bu Nyai atau hafidzah, santri dapat memperoleh umpan balik langsung dan mendapatkan bimbingan yang diperlukan untuk memperbaiki kesalahan mereka. Proses ini membantu meningkatkan keakuratan dan kefasihan santri dalam menghafal Al-Qur'an.
Selain itu, implementasi metode Tasmi' dan Muraja'ah juga membantu membangun lingkungan pendidikan yang kondusif di Pondok Pesantren Al Hasyimi Kedungwuni. Santri saling mendukung dan mendorong satu sama lain dalam proses hafalan Al-Qur'an. Mereka dapat berbagi pengalaman, strategi, dan tips yang berguna untuk meningkatkan efisiensi dan efektivitas hafalan.
Kesimpulannya, implementasi metode Tasmi' dan Muraja'ah di Pondok Pesantren Al Hasyimi Kedungwuni Pekalongan membuktikan menjadi strategi yang efektif dalam meningkatkan kualitas hafalan Al-Qur'an santri. Metode ini membantu santri untuk menginternalisasi bacaan Al-Qur'an secara audial dan memperkuat hafalan mereka melalui proses Muraja'ah yang teratur. Dengan pendekatan yang terstruktur dan lingkungan pendidikan yang kondusif, Pondok Pesantren Al Hasyimi Kedungwuni mampu melahirkan santri yang memiliki hafalan Al-Qur'an yang baik dan mendalam.
Biodata Penulis:
Much Febri Ardiyanto saat ini aktif sebagai mahasiswa di UIN KH. Abdurrahman Wahid Pekalongan.