Puisi: Sebuah Peta Buta (Karya Abdul Wachid B. S.)

Sebuah Peta Buta
Masih terkenang masa kanak kau aku mempelajari sebuah peta buta hanya ada pulau-pulau kota-kota semua tanpa nama
Kau begitu fasih menyebutkan pulau-pulau dari Sabang ke IVlerauke dari Sangihe Talaut hingga Nusakambangan
Tetapi engkau selalu bertanya kepadaku bagaimana nenek moyang sampai ke mandagaskar melepas jangkar bahkan sempat berjaya raja-raja
Tetapi engkau selalu mengiri kepadaku dan menguji tanya bagaimana Sriwijaya dan Majapahit menundukkan bandar-bandar kota raja
Hingga negara-negara di Nusantara bertabik kepada daulat bhineka tunggal ika kau aku saling mengagumi sejak bocah
Seperti mengagumi sebuah peta buta tetapi kubayangkan wajahmu saja aku tidak mampu hanya bertahun kemudian ketika kukunjungi kota-kota bandar-bandar yang dulu pernah kau tanyakan aku menjadi heran mengapa
Semua tempat yang sempat kau aku sebutkan dalam mainan khayalan masa kecil semua dan segala menjadi bukan sekadar impian
Sekarang aku ingin mengambar kembali tokoh-tokoh yang ada di dinding kelas dasar kita Hadratus Syekh Hasyim Asy’ari Kiai Haji Ahmad Dahlan Soekarno, Hatta, Natsir, Buya Hamka agar di masa tua kau aku semua dan segala menjadi bukan sekadar impian
Sekarang kau dan nama-nama ada di mana selain di dalam kenangan air mata kita?
Yogyakarta, 24 Oktober 2017

Analisis Puisi:

Puisi "Sebuah Peta Buta" karya Abdul Wachid B. S. menggambarkan perjalanan emosional dan intelektual seorang individu dalam merenungkan masa kecil, pertumbuhan, dan hubungan dengan seseorang yang penting dalam hidupnya.

Nostalgia Masa Kanak-Kanak

Penyair memulai puisi dengan melukiskan kenangan masa kanak-kanaknya, di mana dia belajar tentang dunia melalui sebuah peta buta. Ini mencerminkan rasa penasaran dan keingintahuan yang tidak terbatas yang dimiliki anak-anak terhadap dunia di sekitar mereka.

Metafora Pulau-Pulau dan Kota-Kota

Penyair menggunakan metafora pulau-pulau dan kota-kota yang tidak memiliki nama dalam peta buta sebagai representasi dari berbagai pengalaman dan peristiwa dalam hidupnya. Hal ini menyoroti kompleksitas dan kekayaan perjalanan hidup seseorang, yang sering kali sulit untuk diartikan atau dipahami dengan jelas.

Hubungan dengan Figur Otoritas

Penyair merenungkan tentang pertanyaan-pertanyaan yang diajukan oleh figur otoritas atau mentor dalam hidupnya, yang tampaknya memiliki pemahaman yang lebih mendalam tentang sejarah dan peristiwa-peristiwa penting. Ini mencerminkan hubungan yang penuh kekaguman dan rasa hormat terhadap mereka yang memiliki pengaruh positif dalam perkembangan intelektual dan emosional seseorang.

Pengalaman Pribadi vs Sejarah Bangsa

Puisi ini menyajikan kontras antara pengalaman pribadi penyair dan sejarah besar bangsa, seperti Sriwijaya dan Majapahit. Ini menunjukkan bagaimana pemahaman akan sejarah dan identitas nasional berkembang seiring dengan waktu, dan bagaimana pengalaman individu dapat tercermin dalam narasi yang lebih luas tentang bangsa dan budaya.

Kesimpulan yang Reflektif

Penyair mengakhiri puisi dengan merenungkan tentang kenangan bersama dan bagaimana hubungan itu tetap hidup dalam ingatan dan air mata. Ini menyoroti kekuatan kenangan dan hubungan emosional dalam membentuk identitas dan persepsi seseorang tentang diri mereka sendiri dan dunia di sekitar mereka.

Puisi "Sebuah Peta Buta" adalah refleksi yang dalam tentang perjalanan hidup, hubungan interpersonal, dan identitas nasional. Dengan menggunakan bahasa yang kaya dan metafora yang kuat, penyair berhasil menyampaikan kompleksitas emosi dan pikiran yang mewarnai perjalanan hidup seseorang.

Puisi: Sebuah Peta Buta

Karya: Abdul Wachid B. S.